徵文第一名:我在研究所學到的事 –做中學、學中做 by 蔡如雅

我在研究所學到的事 –做中學、學中做(給人文社會學科的入門者)

蔡如雅
國立臺灣師範大學教育學系碩士班研究生

研究生,顧名思義即是在大學畢業,具備一定研究能力之後,初入學術殿堂,學習如何做學問,也學習如何做人。如果說,研究就像一場歷險,那麼有幾張可資參考的地圖,很可能有助於這場歷險的進行。現在,就讓筆者人來野人獻曝一番吧!

一、瞭解學門的基礎知識:進入研究所,要從事學術研究之前,最好能對學門的整體有一個完整的概念,這樣你才比較能夠掌握你的研究可以放在整個領域的哪一個位置。如果你也同意這是一件相當重要的事,以下就筆者的經驗,與你分享:

1.熟讀研究領域的專門著作
在進入研究所前的那個暑假,你最好可以到圖書館去,花一個早上或一天的時間,用逛的方
式瞭解你的研究領域有哪些書,也選幾本重要的書借回家讀。如果你發現這個領域你有興趣
,那麼你應該花一點錢,買一本,邊讀邊做筆記。

2.認識熱門研究議題:
  在進行完第一步驟之後,如果你還有時間,你應該花一點時間瞭解圖書館訂購的期刊及資料
庫,哪一些是跟你的研究領域相關的,其中又有哪些議題最近經常被討論。如果你能在進入碩一之前瞭解這些,那麼你會對你的研究領域有一個初步且完整的認識。

二、關於研究方法的認識:所謂「工欲善其事,必先利其器」研究亦然。當你知道你未來2-3年最重要的事就是研究時,當然要找一個有用且好用的工具,來幫助你解決問題。而認識研究的工具,知道哪些工具是設計給哪些問題的,就顯得相當重要。因此,你可以試著在碩一上研究法之前,試著瞭解研究工具。以下是就筆者的經驗所給的建議:

1.尋找研究法的參考書:
如果你想知道研究法應該參考哪本書,最快的方法就是去看去年的研究法課程大綱用了哪一本書。接著,你最好可以再花點時間,去找找其他相關系所用的研究法書籍。先行筆記下來
,再到書局就其內容做比較。

2.瀏覽最新出版的研究方法書籍:
  再來你得真的走一趟書局,然後你會發現研究法的書琳瑯滿目,每年都有數本書出版或再
版。這個道理就在於研究方法是一門重要的功課,每一位研究生都必須學會。因此,筆者建
議你去看看最新出版的書,也找找看哪一本是你覺得看起來順眼的。然後,比較一下他跟第
一步驟所建議的書是否相同,如果是的話,你應該找來看,或者買一本。如果不是的話,我
認為應該研究一下兩本書的目錄,在研究方法介紹的完整性上如何。找一本比較完整的,因
為他是你之後研究進行時的工具書。當然,這時候我會建議你用借的,因為很可能未來上研
究法時,老師會指定另一本。

3.搭配搜尋引擎瞭解研究方法:
  在閱讀研究方法時,你很可能會因為缺乏研究經驗而不瞭解書中所傳達的內容。這時,我建
議你將你不懂的那個研究方法鍵入搜尋引擎中,找尋相關論文或研究案例,以配合研究方法
做進一步的理解。

三、研究工具與相關軟體:資訊發達的時代,你必須要知道撰寫論文離不開電腦以及軟體,因此,你必須要學會一些寫論文該會得軟體,以免寫論文壓力已經不小的時候,還得花時間學習軟體,而且,這也很可能代表了你已經走了許多冤枉路。以下提出一些該會的軟體來與大家分享。

1.書目管理軟體:寫作論文在引用文獻時,多數學門是有既定的格式。因此,你必須花時間學
會引用格式,當然你也可以順便學習利用軟體來幫助你管理文獻。目前常見的有:Zotero 、
Endnote、Refworks等。我自己習慣用Endnote,也覺得這個介面滿好用的。當然,你必須先
學會如何使用這些軟體。一般來說,剛開學時,學校圖書館會舉辦後兩者的使用講座(如果
你的學校有買這兩套軟體的話),那麼你應該要找時間參加。當然,你也可以到各校的圖書
館去找找有沒有這方面的研習可以參加。Endnote介紹做的最詳細的大概是台大圖書館,因此
想自學Endnote,可自行參考台大圖書館的網頁。至於Zotero ,你可以參考研究生2.0的網頁自學。

2.文書處理軟體:請不要聽到微軟的word 、Powerpoint及Excel就覺得你都用過,一定很會。事實上還有許多平常比較少用的小功能是你撰寫論文所必須的。Word的使用,你應該學會怎麼編目錄、怎麼樣使用標題格式等。PPT的部份,你應該學會怎樣的PPT是有效的報告所必需。有很多的網頁及專書會告訴你該怎麼做,而你也有必要去學好,避免報告時PPT有跟沒
有差不多。Excel看似不常用,但仍有很多機會需要他幫忙,所以最好也是將之徹底學會。

3.統計或質性研究軟體:在統計軟體方面,比較常見的有SPSS、SAS、Stata等。前兩者各校應該都有開課,你可以藉著旁聽來瞭解如何使用,而邱皓政老師與吳明隆老師的書都會是相當好的自學書。當然Stata的部份,就又可以參考研究生2.0網頁自學。質性軟體的部份,比較
為人熟知的有NVivo或Atlas等。我認為這兩套都還算普遍,可以問系上是否有買這套軟體。

4.Pdf的閱讀與札記:在閱讀pdf檔案卻無力購買Adobe軟體時,可以考慮使用PDF-XChange
Viewer
這個軟體來進行註記。他是一個免費軟體,且有免安裝版本,各位不妨試試看。

5.備份軟體:進行研究時,檔案毀損是一件很可怕的災難。故可以考慮準備一台外接式硬碟,
並備份相關檔案。而備份事實上可以透過軟體的協助,因此找尋適當地備份軟體也很重要

四、有效的進行資訊蒐集:人一天都只有24小時可以用。當你花太多時間在資料檢索時,相對的就會壓縮到研讀文獻的時間。因此,有效的搜尋資訊是一門重要的課題。以下分享相關經驗與常用網頁。

1.Google系列搜尋網頁:如果你有要搜尋學術文獻的話,搜尋引擎Google Scholar會協助你搜尋學術文章,避開一般性的網頁,也可有效減少分辨搜尋結果的時間。而Google字典可以協助你找到妥切的字義,我認為如果要使用網路字典的話,Google字典是相當不錯的選擇。另外,如果有要找書的話也可以看一下

2.Google搜尋+” “:當你鍵入的關鍵字被拆開,或者是資料過多時,就可以用””的方式來框住整個研究主題,以篩選出較為符合的資料。舉例而言,如果你要搜尋有關研究方法的書籍,倘若你鍵入研究方法,就會找到多餘70,800,000 筆的資料。但如果你只想知道參考書,那你就必須要鍵入”研究方法” “參考書目”,就可以立刻減少到85,600項。反之亦然。

3.全國圖書書目資訊網:如果你想要的書,圖書館還沒有買的話,你可以嘗試看看用全國圖書書目資訊網來查詢,這樣一來你就能有效的知道哪些學校有買你要的書,在透過館際合作或其他方式來進行借閱。

4.碩博士論文加值系統:他的前身是中華民國博碩士論文資訊網,後來國家圖書館正式管理這個系統,也才變更整個系統管轄。這個網頁可以搜尋到相關的論文,並且提供部份全文下載服務,故研究生宜盡早申請帳號

5.國家科學委員會網頁:你可以在這裡找到研討會的訊息,也可以透過料庫的方式檢索研討會訊息。

六、關於修業與論文:

1.選課與學習:研究所選課有許多潛規則,越多人選修,則需要做的課堂導讀可能會少些;反之,則可能需要花更多的心力去完成。當然,熱門的課通常有他熱門的道理,建議多從學長姐的經驗中蒐集相關訊息。值得注意的是,應該多問幾個學長姐,且最好他們的喜好不同。當然,如果選課人數不是太少,可以先去聽看看老師的授課方式。畢竟,研究所的課人少一點,跟老師討論的時間也就多一點,選課人少也會有不同的收穫。

2.注意修業規則:雖然這講來有點老生常談,但這確實是重要的事。對於修課、畢業的規定,各個研究所都有自己一套規則可循,有的要求投稿、有的要求繳交報告等不一而足,因此,瞭解自己所上的規定,對研究生來說相當重要。另外,對於重要的期限,也要儘快紀錄下來。像是什麼時間之前需要繳交指導教授申請表、什麼時間要提出口試申請等,因為錯過了申請期限,很可能要多花半年的時間,是很不划算的。

3.找指導教授:找指導教授大致可分成兩類,一類是找處得來的,一類是找研究範疇相近的。過去,似乎聽過前人說道:應該找處得來的,因為研究興趣可以長期培養,但個性不合很難相處。我認為的確,花時間與人相處得難度的確很高,而且未來研究方向訂定後,學術生涯也就此有了初步的定調,倘若不是對研究範疇有深厚且特殊的情感,建議不要嘗試找個性不太合得來的老師。因為,寫論文也是很花費心力的,大概很難在勻出空間來與人磨合。

七、一些秘密捷徑與撇步:筆者從事教育領域研究,自然還會也有一些小方法。以下與大家分享。

1.教育資料館:進行教育領域的研究,可以考慮申請教育資料館的遠端認證。透過提供教師證
或研究所學生證的方式,可以遠距離看到不少學校可能沒有經費訂閱的資料庫。

2.Ebsco :這是一個集合眾多國外期刊的網頁,故需要搜尋相關外文資料時,會是一個整合型的大資料庫,減少不必要得時間浪費。

3.引用格式APA6:2010年前,通常被接受的APA版本為第5版,但很快的第六版已經悄悄問
世。當然,參看中文會比參考一整本的APA6還要輕鬆容易,而第六版已經由林天祐教授翻譯
完成,可以下載來參考。

4.交流分享:研究經常是孤獨的,但你可以試著有一點改變。如果你可以找到幾個志同道合的朋友一起互相砥礪,也交流相關訊息,那麼你會獲得更多。另外一個重要的訊息來源,是系上的師長。別看他們一臉嚴肅的樣子,其實都他們是很樂意與學生討論問題的。如果你可以到他們的研究室去向他們請教,那會是不錯的管道。只是,也得注意禮貌,最好可以先寫信與老師約時間,以免打擾到老師的安排

5.關於報告撰寫:研究所的作業,你必須對他有一個重新的認識。首先,你必須要學會尊重他
人的智慧財產權,瞭解引用與抄襲的差別,並且在報告最後附上相關的參考文獻。這一點也
許在大學時並不被強調,但在研究所的階段,他會是重要的議題。第二,你必須更清楚的組
織你的意見,瞭解如何綱舉目張的表達,並且前後邏輯一致,這樣你才能更有效率的做好一
份報告。最後,你應該瞭解文獻的重要性,他可以讓你知道你自以為的偉大論點,其實老早
就有人提出了,也可以減少你走冤枉路,避開過去已經發生過的錯誤。

6.關於學校的各種資源:如果你想要念研究所時有不同於別人的收穫,筆者建議應該認真搜尋學校既有的資源。像是獎學金、交換學生、跨校選修、學校附近的公共圖書館等資源,都應該自己認識,並且善加利用。作研究有時是很花錢的事,但倘若你可以有效利用資源,你可 以省下不少錢,並且學得更多。這樣,你在研究所的投入,就能得到最大的產出。

7.推薦相關網站研究生2.0(相關研究相關文章)、findbook(尋找課堂用參考書價格)
拉拉雜雜寫了一些,其實未完待續。研究的訓練就是解決問題的訓練,可以是一輩子的功課。你可以盡情的享受他,並且從中獲益。祝大家研究愉快,也預祝自己順利畢業。

※本文引用前請來信告知 (h94bj6u83@std.ntnu.edu.tw),也歡迎來信交流。
最後修正日期:2010/10/27

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