Nature 在2017針對讀science的研究生，進行了問卷調查，樣本數超過5700位博士生，結果發佈在這裡。有興趣可看看原文。
在這裡面，有不少有意思的發現。
發現一：高度滿意伴隨著高壓
這群博士生對自己就讀的program，表達高度的滿意。然而，他們也同時表現出高度的擔心與不確定性。超過1/4的博士生表示擔心自己心理健康，而在這群人裡，45% 表示他們尋求協助來處理自己焦慮或抑鬱的問題。不少人表示，他們認為自己所作的壓力很大，擔心未來，而且不確定自己的努力會不會在薪資上看到回報。
在讀書的各種挑戰中，工作與生活的平衡與職業發展並列前二，是博士生最擔心的兩件事。這在研究生2.0之前有一篇關於學術媽媽的文章，建議大家讀讀。另外，也可以參考工作生活平衡的文章。
發現二：指導教授影響學生成就
在受訪者的資料裡，進一步發現：博士生導師 (或是指導教授) 與學生的成功是息息相關的。好的指導教授，是影響博士生滿意度的重要因素。
有意思的是：23%的受訪博士生，都想要換指導教授。另外，18%的受訪博士生，覺得他們的導師，對他們找尋工作上，幫助不大。這在受訪者中，進一步指出了：指導教授對他們尋找「非學術圈的工作」，基本上沒有幫助。
發現三：對就業保持樂觀
雖然(我們)都知道，學術圈的工作愈來愈難找了，在science領域的博士生，他們覺得目前的學術就業市場，比2015年好。
