一般而言,投稿到期刊,審稿完之後,下面是幾個常用的評審結果:
reject 還分成兩種,一種是desk reject,表示在editor這關就過不了,沒送外審;一種是外審之後,覺得品質未達到,所以拒絕。
… 繼續閱讀>>之前的文章介紹過ESCI,新興資源引文索引資料庫。
但ESCI 並不像SCI, SSCI期刊一樣,有眾多的檢索器,搜一下就知道了。要知道期刊是否為ESCI,得用官方的搜尋器。
… 繼續閱讀>>最近在Academics Say的Twitter上發現了一段非常有意思的Acknowledgement:
… 繼續閱讀>>Acknowledgement
This work has been carried out despite the economical difficulties of the authors’ country.
提高工作效率的第三步,是晨寫一小時。那晨寫,究竟寫什麼呢?目標是什麼?
這裡要分長期目標、短期目標來說。之後其它文章,我再講講團隊合作的部分。
在Chronicle這篇文章,裡面分享了一個非常實際且有用的長期寫作目標,我覺得對新手助理教授來說,是必須要達到的目標。
裡面的原則是2-2-2。第一個2,指的是你需要「正在寫作」兩篇文章。第二個2,指的是有2篇文章,應該在under review。第三個2,指的是你應該要有2篇文章,in press,也就是接受了,正在校稿或是等待正式出刊。
2-2-2原則,是不論你在全年何時,你都要儘量達到這個目標。
對於社會科學 (需要實證研究的),像是教育、社會學、大眾傳播、語言學等,據我所知,這些社會科學的領域,在北美審升等終身制副教授的基本條件,就是一年2篇top tier 期刊文章。
在追蹤進度,可參考之前的文章建立你的論文發表生產線。
最近看一個在應用語學學界比較久的期刊 The Language Learning Journal,上面文章質量其實不錯,但一直沒有SSCI。但最近期刊的首頁,加了了下面一行字:
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