如何寫論文摘要？
論文摘要就像是一篇文章的門面一樣，要寫得清楚、寫得吸引人其實不容易。其實各家的說法都大同小異，不過我最近在看 Steve Wallace (這本書的作者就是寫 How to write and submit an academic paper in 16 weeks 的) 這本 How to attend, speak or present a poster at an academic conference ，覺得非常精簡，摘下來分享給大家。
論文寫作
如何修改自己的英文文章？之二
上次寫了 如何修改自己的英文文章？之一 與推薦這本書：Writing clearly: An editing guide，自覺有責任要趕緊介紹裡面的內容，讓大家提昇自己英文能力，而且發表文章更順利。索性打鐵趁熱，在周末時分享給大家。
這次從 global error 的動詞時態 (verb tense) 說起，如果對其它 error 有興趣，請從 如何修改自己的英文文章？之一 開始看。
在寫文章時，常出現的動詞時態錯誤有兩大類：用錯時態與不恰當轉換時態。
用錯時態
英文時態是挺不好學的，需要經過一段時間多聽多讀並試著自己使用，才有可能逐漸學會。對寫 paper 來說，其實沒有想像得困難。根據我自己的經驗與理解，對於大部分的內容來說，都是用過去式 (simple past) 和現在完成式 (present perfect)。一般說來，文獻探討開頭的前幾句，通常是用現在完成式，像是 Previous studies have demonstrated that …。到了分析各篇文章或特別說明某篇文章的發現時，多半用過去式。像是 Warschauer (1996) found that …。
但是到了 discussion 和 implication 時，常常是從單一研究的結果加上先前研究，希望能 generalize 到更大的範圍，這時候常常用的是簡單現在式 (simple present)。
只要掌握這些原則，就可以將用錯時態這個錯誤降到最低。
不恰當轉換時態
不恰當轉換時態的錯誤最常出現在長句中，前面與後面的時態不一致。拿書上的例子來說：
Although this is my first year in college, I have already found that there were some differences between high school and college.…
如何修改自己的英文文章？之一
不論是想拿學位畢業或是升等，都必須有著作。依照現在的規定，著作幾乎都是要在英文國際期刊發表，於是英文寫作的重要性不言而喻。然而，身為非英語母語者，不管怎麼練習，文章總是會有錯誤。如果學校沒有writing center，指導老師沒辦法幫你改，那就只能靠自己了。即使他們願意，每次都麻煩人家還不如增進自己的英文來得有用。如果不愛求別人想要花錢，給別人proofread的價碼更不是窮研究生可付得起的。
有什麼辦法能培養修改自己英文文章的技巧呢？方法是有的，這一系列的文章將會摘取我所閱讀書籍的一部分，分享給大家。如果等不及我寫稿的速度，你可以先行購買我主要的參考書：Writing clearly: An editing guide。這本書我超喜歡的，在讀的時候頗有相見恨晚的感覺。裡面不只有清楚的文法解說，更有許多寫作練習、找錯練習，讓你可以從練習中培養自我修改英文文章的能力。我雖然還沒讀完，但從前面幾個部分就可以看得出作者的功力了。
言歸正傳，要如何培養自我修改英文文章的能力呢？首先，你要先分清楚英文文章的錯誤。此書與寫作教學研究是將錯誤分成 global error 與 local error。global error 指的是較大範圍的錯誤，通常都比較嚴重甚至會影響到讀者的理解。local error 指的是在句子層面的錯誤，這種錯誤較不嚴重也比較不會影響對全篇的理解。以下我列出 global error 和 local error，讓大家更清楚。
Global errors:
1 Verb tenses
2 Verb forms
3 Modals
4 Conditional sentences
5 Passive voice
6 Relative, adverbial, and noun clauses
7 Sentence structure
8 Word order
9 Connecting words
Local errors:
1 Subject-verb agreement
2 Articles
3 SIngular and plural of nouns
4 Word choice
5 Word forms
6 Prepositions
要怎麼開始修改呢？一般來說，修改文章有兩種方式：一種是從頭讀到尾，邊讀邊改；另一種方式是焦點法，一次只看一種錯誤。對於剛開始練習修改的人，我個人覺得焦點法的效果會比較好，因為一次只改一種錯誤，比較容易看出有沒有錯誤。另外，像 verb tense 是需要全篇閱讀才能修改的，利用焦點法也比較容易改正這種錯誤。雖然使用焦點法可能花的時間較長，但我覺得效果很好。等以後熟悉如何改文章，就能邊讀邊改了。
…
粉絲團破萬人有獎徵文
當初寫作此部落格萬萬沒想到：這麼冷門且無聊的部落格，竟然有這麼多的觀眾？雖然最近我因為要寫論文和一些私事忙得焦頭爛額，但我心中還是常常惦記著海內外的讀者的。趁部落格粉絲團破萬人，決定來辦些活動，讓大家互相交流。
前一陣子這些翻譯 Ph.D.…
Ph.D. 圖解 (The illustrated guide to a Ph.D.)
這是 Matt Might 圖解什麼是博士，原文出自http://matt.might.net/articles/phd-school-in-pictures/。下面我列出了原文，加上了我迅速的中文翻譯。
Imagine a circle that contains all of human knowledge:
想像下方的圓圈代表人類所有的知識。
By the time you finish elementary school, you know a little:
當你小學畢業時，你知道一些。
By the time you finish high school, you know a bit more:
當你高中畢業時，你知道多一點。
With a bachelor’s degree, you gain a specialty:
當你拿到學士學位時，你有個專業方向。
A master’s degree deepens that specialty:
碩士學位會加深對這個專業方向的了解。
Reading research papers takes you to the edge of human knowledge:
讀研究文章會帶領你到人類知識的最前端。
Once you’re at the boundary, you focus:
當你到了這個(人類知識)的邊界，你會專注於一個專門的問題。
You push at the boundary for a few years:
你在這個邊緣努力了幾年。
Until one day, the boundary gives way:
直到某一天，你在這個邊界突破了。
And, that dent you’ve made is called a Ph.D.:…
Ph.D. 圖解 (The illustrated guide to a Ph.D.) Read More »