應對進退

之前在研究生2.0的Facebook上分享的這則新聞：Legislation in two states seeks to end tenure at public colleges and universities 美國兩州擬立法廢除公立大學的終身教授制度，似乎有不少讀者關注此問題，於是我想快速分享一下這則新聞，以及自己的一些想法。

每一年我都會網路面試不少有潛力的博士班申請者，決定我們最後錄取誰。許多申請者，在研究計畫與其它申請材料準備地非常好，但在面試部分表現太差，最終我們決定不錄取。這部分有許多原因，可能是語言問題，可能是過度緊張，可能是臨場反應，可能是你完全不了解這些老師看重的點是什麼。

我也經歷過同樣的過程，也有相同的困擾，所以我想幫助你更好地準備你的博士班面試，讓你追逐你的夢想。我提供博士班申請的模擬面試，讓你跨過最後一道門檻。

在大學從事教職以後，我發現要找到工作與生活之間的平衡，不是一件容易的事。學術圈是這樣：雖然不看你上下班時間，但在美國研究型大學，一個學期教兩門課，20個小時就沒了。

剩下的20個工作小時，要指導自己的學生，要作自己的研究，還要開一些會、作service，在大部分的時候，工作時間明顯延續到下班之後，甚至周末。

有這樣感覺的，並不是只有我一人。從最近的調查報告，裡面指出：more than two-thirds agree that they “spend too much time working”.…

這篇文章是基於Dr. Niklas Elmqvist 這篇文章來的，並加上一些自己的心得。

許多新手研究生在開始評審別人的文章時，都沒有抱著正確地態度在評審文章，所以很容易犯了一些錯誤。